身處以「科技創新」全球聞名的「美國」，最值得學的是美國如何鼓勵學生「透過科技」創造發明，雙橡與 MIT 校友創辦的 Nuvu 合作推出今年暑假的美國學習計畫，讓雙橡學員能從「未來交通工具」、「穿戴式音樂裝置」、「AI 人機互動」、「遊戲設計」四種專案，擇一製作，我們將在 MIT（麻省理工大學）的教室，使用包含切割機、電腦軟體程式等多種科技工具，打造自己的科技創新，這將由美國 Nuvu 的老師指導各學員進行專案，我們將會與參與同一主題的美國學生，相互討論，給予彼此建議。每位學員，都會做自己專屬的專案，沒有軟體程式的基礎，也能參與，美國老師會根據每個學生的程度，推薦不同的工具和做法，有些專案主題，也可以選擇不使用軟體程式。
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雙橡相信「以終為始」的人生北極星，可以給我們成長的動力。難得來到波士頓，美國古老的學府城市，我們除了每天會進到 MIT（麻省理工）的校園，離哈佛大學也非常近，我們將向現在正就讀於哈佛、MIT、波士頓大學的台灣學生請教，近距離對談，了解在國外求學的真實樣貌，包含最大的挑戰、最大的收穫，更完整而真實的思考，如果未來真的要走進科技大國 - 美國，我們作為台灣學生的優勢和難處在哪，該如何為自己做好準備。
雙橡的獨家設計，根據雙橡創辦人在 BCG 國際職場的經驗，在 MIT/台大/北一女的經歷，深知學生最欠缺、社會又最需要的能力。小至能換位思考，精準用詞的「溝通表達」、掌握 DISC 性格的「團隊合作」、以目標為核心，以終為始的「問題解決力」、高效率時間管理的「任務拆解」與「細流規劃」等。大至生涯規劃，以 ikigai 概念，了解世界需要什麼、世界願意付錢的是什麼、自己擅長什麼、自己喜歡什麼，這四個圈圈的交集，搭建願景樹，認識自己的價值觀，用退休財務模型 Excel，認識不同情境對自己的財務影響，有勇氣、有底氣的成為自己。
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